教育課程
当校では、日本語の習得を通じて、進学・社会生活に必要な日本語能力および思考力の育成を目的とした教育課程を編成しています。
日本語教育課程の目的及び目標
日本語を「理解する力」と「使う力」をバランスよく養成し、進学や社会生活において必要となる総合的な日本語能力を身につけることを目的とします。
- 日常生活および学習場面で必要な日本語運用能力の習得
- 読解・聴解・会話・作文の4技能の総合的向上
- 進学に必要な論理的思考力および表現力の養成
- 異文化理解および日本社会への適応力の育成
授業科目
| 科目名 | 内容 |
|---|---|
| 総合 | 文法・語彙・読解・聴解を統合的に学び、総合的な日本語運用能力を養成する |
| 漢字 | 読解および作文に必要な漢字・語彙の習得と運用力の向上 |
| 文章表現 | 自分の考えを整理し、論理的に表現する力を養成する |
| 聴解 | 日常会話や講義内容を理解するための聴解力の向上 |
| 読解 | 文章の構造を理解し、必要な情報を正確に読み取る力を養成する |
レベル構成
| レベル | 到達目安 |
|---|---|
| 初級 （A1レベル・JLPTのN5相当） | 基本的な表現を使って、買い物や家族など直接必要なことや語句身近な話題について、短く簡単なやり取りができる |
| 初中級 （A2～B1レベル・JLPTのN4～3相当） | 基本的な表現を使って、予定や身近なことを説明し、日常の情報交換や、病気・旅行先での簡単な対応ができる |
| 中級 （B1～B2レベル・JLPTのN3～2相当） | 文章や資料から必要な情報を理解し、トラブルに対応したり、相手に配慮しながら気持ちを伝えたりできる |
| 中上級 （B2レベル・JLPTのN2相当） | 新聞やニュースの時事問題など、幅広い話題に対応でき、発達した日本語話者と自然なやり取りができる |
授業時間
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 授業時間 | 1日4コマ（1コマ45分） |
| 授業日数 | 週5日（月〜金） |
| 年間授業時間 | 800単位時間（1年あたり） |
学習到達目標
- JLPT N2以上の日本語能力を習得する
- 大学・専門学校での授業を理解できる日本語力を身につける
- 情報を整理し、自分の意見を論理的に表現できる
- 日本社会において自立して生活できるコミュニケーション能力を身につける
使用教材の概要
- 初級：『できる日本語 初級』 等
- 初中級：『できる日本語 初中級』、『新完全マスター聴解N4』 等
- 中級：『できる日本語 中級』、『新完全マスター聴解N3』等
- 中上級：『タスクベースで学ぶ日本語3』、『新完全マスター聴解N2』 等
※学習者のレベルに応じて適切な教材を選定します。